变的作文六年级围绕中心意思写
初识作文日记
一 那是一个阳光明媚的午后，语文老师宣布我们要开始写作文日记。我当时觉得有些奇怪，作文不就是考试的时候写的吗？怎么还要写日记呢？心里嘀咕着，感觉这又是一项新的任务，让我有些提不起兴致。
起初，我的作文日记写得非常敷衍。每天只是简单地记录一些当天发生的事情，字数也很少，感觉像是在完成任务一样。内容也十分平淡，缺少真情实感，更谈不上什么深刻的思考。
逐渐改变的看法
二 渐渐地，我开始尝试着在日记里记录一些自己的感受。不再仅仅是流水账，而是开始思考一些问题。比如，今天和小伙伴们玩耍时发生的争执，让我开始反思自己在人际交往中的不足。
老师也经常会在我们的作文日记上写一些评语，鼓励我们多观察生活，多思考问题。她的评语总是那么的耐心和细致，让我觉得她真的在认真地阅读我们的日记，并且在努力地帮助我们进步。
有一次，我写了一篇关于小区里流浪猫的日记。我观察到这些猫咪生活得非常艰难，经常找不到食物，而且还要躲避人们的驱赶。我开始思考，我们应该怎样对待这些小动物呢？我应该做些什么，才能帮助它们呢？
作文日记带来的惊喜
三 通过写作文日记，我发现自己观察事物的能力提高了。以前，我总是对周围的事物视而不见，觉得它们都是理所当然的存在。现在，我开始关注生活中的细节，并且尝试着从不同的角度去看待问题。
我的表达能力也得到了很大的提升。以前，我总是不知道该怎样表达自己的想法，写出来的东西也总是干巴巴的，没有什么文采。现在，我能够更加流畅地表达自己的想法，并且能够运用一些修辞手法，让文章更加生动有趣。
更重要的是，通过写作文日记，我开始更加了解自己。我开始思考自己的价值观，自己的兴趣爱好，以及自己的人生目标。我开始明白，写作不仅仅是一种技能，更是一种自我探索的方式。
现在，我已经爱上了写作文日记。它就像一位朋友，倾听我的心声，陪伴我成长。我相信，在未来的日子里，我会继续坚持写下去，记录下我生命中的每一个精彩瞬间。
变的作文六年级围绕中心意思写 内容由写信网整理，转载请保留地址： http://www.woxiexin.com/xiexin/6qzp7f5d0b508155.html
