三年级成长足迹怎么写简单的（三年级成长足迹怎么写,学生的）

大家好，下面有一个小编分享给大家。初三成长足迹怎么写很简单(初三成长足迹怎么写，同学们)。很多人还不知道这一点。下面详细解释一下。现在让我们来看看！

1.初三小学生的成长足迹怎么写？

燕子去了，但还会再来。

谢谢，花儿会再开的。春去春来。

而我的懵懂快乐时光也结束了。我10岁的时候，也就是去年上初三的时候，学习负担一天比一天重。直到同学越来越认真，我才知道竞争，我也不例外。

为了取得好成绩，加倍努力。那个时候，我知道怎么读书，我的理想，我的目标。

从小到大，经历了风风雨雨，也尝到了失败的滋味。被老师批评，被老师表扬。

1岁时，她是4 (7)班的女生。1岁，是我人生的转折点。我一直比较内向，开学第一天就被老师选为副班长。我有点迷茫，迷失了方向。

这个时候我觉得自己一天一天的长大，一天一天的懂事，渐渐的成熟了很多，对人对事也多多少少了解了一些。回顾成长的道路，不长也不10年，不短也不10年。

日复一日，长大后，我会更加努力学习，走向更美好的明天。走吧。

2.初三小学生的成长足迹怎么写？

燕子去了，但还会再来。

谢谢，花儿会再开的。春去春来。

而我的懵懂快乐时光也结束了。我10岁的时候，也就是去年上初三的时候，学习负担一天比一天重。直到同学越来越认真，我才知道竞争，我也不例外。

为了取得好成绩，加倍努力。那个时候，我知道怎么读书，我的理想，我的目标。

从小到大，经历了风风雨雨，也尝到了失败的滋味。被老师批评，被老师表扬。

1岁时，她是4 (7)班的女生。1岁，是我人生的转折点。我一向内向，开学第一天就被老师选为副班长。我有点迷茫，迷失了方向。

这个时候我觉得自己一天一天的长大，一天一天的懂事，渐渐的成熟了很多，对人对事也多多少少了解了一些。回顾成长的道路，不长也不10年，不短也不10年。

日复一日，长大后，我会更加努力学习，走向更美好的明天。走吧。

3.初三成长的足迹怎么写？

供参考:第零篇:成长的足迹燕子去了，但还会再来。

谢谢，花儿会再开的。春去春来。

而我的懵懂快乐时光也结束了。我10岁的时候，也就是去年上初三的时候，学习负担一天比一天重。直到同学越来越认真，我才知道竞争，我也不例外。

为了取得好成绩，加倍努力。那个时候，我知道怎么读书，我的理想，我的目标。

从小到大，经历了风风雨雨，也尝到了失败的滋味。被老师批评，被老师表扬。

1岁时，她是4 (7)班的女生。1岁，是我人生的转折点。我一直比较内向，开学第一天就被老师选为副班长。我有点迷茫，迷失了方向。

这个时候我觉得自己一天一天的长大，一天一天的懂事，渐渐的成熟了很多，对人对事也多多少少了解了一些。回顾成长的道路，不长也不10年，不短也不10年。

日复一日，长大后，我会更加努力学习，走向更美好的明天。加油！第一条:成长的足迹成长是一片沙滩，到处都有成长的足迹。我选几个来说说。

有时候成长是酸的，就像一罐醋。我7岁的时候，不知道醋是什么。有一次我和我妈出去吃米粉，我看了一眼醋瓶。我以为我会尝到它的味道，就抓起醋瓶喝了下去，但我只喝了一口就吐了。感觉好像我一口就把十个未熟的酸杏都吃了。过了几天，嘴里有一种回味！有时候成长是甜蜜的，就像一杯蜂蜜。

六年级最后一次期中考试，我的总成绩名列全班第一。一开始我不相信这个消息，但是排名公布的时候就证实了。当时心里比蜜还甜。有时候成长是苦的，像苦瓜。

每个周末，我总是参加辅导班。虽然我班只有两个辅导班，但是我就是不想上(小学生喜欢)，但是我离不开。唉，每次想到上辅导班，心里都是苦涩的。有时候长大是辣的，像辣椒酱。

我总是邀请我的同学在周末打篮球。虽然我的技术很差，但我正在一步一步地进步。每次不想练的时候，我总是给自己加油，因为我有一股火热的上进心。长大就像一桌菜，酸甜苦辣，当然还有更多味道等着我们去品尝！成长的足迹今天，妈妈翻出了我以前的很多照片。

它是在一百天内拍摄的。两只大眼睛水汪汪的，头上点着一个小红点。我坐不好。我靠在椅子上，它看起来像一个可爱的小婴儿。我一岁的时候拍的。六月一日是儿童节。我刚学会走路。我开始走路的时候还是摇摇晃晃的。我坐在公园的草地上，穿着开裆裤，嘴里叼着吸管，手里拿着一个雪白的酸瓶子。我对着镜头咧嘴笑着。我很淘气也很可爱。四岁生日那天，妈妈带我去了儿童摄影博物馆。我站在火焰山上，穿着孙武空的衣服，手拿金箍棒，做了一个双手搭凉棚，金鸡独立站立的姿势。听我妈说，我这个姿势已经站不下去了，拍照片的叔叔也是汗流浃背。看来我的协调性不好。还有几个是我七岁的时候，也就是去年，我考了三个好学生。他们是在金星拍的，穿着军装和医生服。我特别喜欢我穿军装的照片。背景是蓝色的大海。海上有一座岛屿。岛上有一棵闪闪发光的树，树上挂着许多宝石。天空中有一群人字形的大雁，还有许多闪亮的星星，像一双双明亮的眼睛。

这些照片记录了我的成长历程。我已经从一个牙牙学语的婴儿变成了今天的帅哥。父母老师对我倾注了多少心血？我要好好保存它们，好好珍惜它们，以记住我以后更健康快乐的成长！第三章:我的成长足迹转眼间，六年的小学生活过去了，母校的每个角落都见证了我这六年的成长足迹。一步一个脚印，一步一个脚印，都蕴含着对母校、对老师、对同学的深厚情谊。

一年级，刚入学的时候，对学校陌生的环境很害怕。没有人和我说话，我也不想和别人玩。渐渐的，同学们的热情，老师们的关心，让我对他们敞开了心扉。我喜欢听老师的每一堂课，喜欢和同学一起做游戏……三年级的时候，在“告别会”上，我并不开心。我就要和和我们一起快乐学习了两个多月的几位实操老师说再见了。

“再见”的意思是“再也见不到你了”。每当回忆起老师们熟悉的身影，我的鼻子总是酸酸的，不知道什么时候才能再见到他们。

六年级，随着年龄的增长，我体会到了友谊的珍贵。一想到要和同学分别，我就哭了。我的眼泪总是不听我的，一颗一颗掉下来。

也许，你会说我很爱哭，但是我承认我很爱哭，我很讨厌离别，但是我也无能为力。我只能用哭来表达内心的想法。我和同学在一起六年了，和同学一起学习的时间占我出生以来时间的50%！我舍不得所有人，不知道为什么。

在我的成长道路上，有喜怒哀乐，有欢笑，也有泪水。谢谢老师同学，也谢谢母校，让我知道了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱情。

成长的足迹在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的足迹。不管是清晰的，模糊的，歪歪扭扭的，都是我们成长的记录。

而且每个人的脚印都不一样。有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的很整齐。

在这十二年里，我经历了艰辛，辛酸，泪水，欢笑。我的硬英语在班里排第一，但是我不在双语班学习。和双语班的同学相比，我的英语差很多。

在周末，我牺牲了我的游戏时间。

4.我三年级的范文是什么样的？

金色的童年是美好的，五彩缤纷的少年也是美好的，到处都留下了我成长的足迹。

书香书香留下了我成长的足迹。从我读书的那天起，书就成了我的良师益友，教会我知识，教会我做人。

每个星期天，我都会一头扎进图书馆，在书的海洋里自由徜徉。有时候，我想打个地铺，待在书店里。在我十岁生日的时候，我姐姐给了我一张借书证。从此，我可以借我喜欢的书，在家里看。

现在，我在我的书店里读了很多书，并从中学到了很多东西。充满友谊的校园留下了我成长的足迹。

五年级的时候，我认识了一个好朋友。她叫焦仙狗。我们曾经在校园的爬梯上许下一个美丽的誓言:做一辈子最好的朋友。

每次课间休息，我们都会在校园里溜达，互相聊天，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗，胆子也渐渐大了起来。

有一次，语文老师误会我了。我想去找老师解释，但是我没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕。她说:“既然是这样，那就说明你没有理由害怕。去不去都无所谓。

“在她的一再鼓励下，我终于鼓起勇气，向办公室走去。从此以后，每当我遇到困难的时候，我都会想起她，想起她我就会有勇气。

少年时，温暖的家庭留下了我成长的足迹。现在，我越来越意识到父母对我的爱，那种无私的爱。

到了中学，每天都要早起，因为早上要学习。但是经过一天的辛苦工作，我妈妈比我起得早。

锅碗瓢盆的交响乐中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕，等待我的是一顿丰富而又感性的早餐。

白色的桌布上绣着几朵纯净的百合花，花瓶里插着几朵盛开的鲜花，娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，和一些美味的小吃。这是我的早餐。

一年多来，我每天都是这样的早餐开始一天的学习生活。在一个风景优美的公园，一个欢声笑语的游乐园，一条繁华的街道。

我成长的足迹无处不在。

简评:青年作者从书店、学校、家庭中选取素材，用流畅的笔触、真挚的感情写出自己的成长足迹。可见，小作者是一个有爱心、求知、积极向上的少年。

以上简单解释了初三成长足迹怎么写(初三成长足迹怎么写，同学们)。这篇文章分享到这里，希望对大家有所帮助。如果信息有误，请联系边肖进行更正。

标签： 三年级成长 成长足迹 学习负担 性格转变 同学竞争