剧本的分场怎么写（什么是分场剧本）

大家好，下面有一个小编分享给大家。很多人还不知道突围剧本怎么写(什么是突围剧本)。下面详细解释一下。现在让我们来看看！

1.突围剧本可以有心理描写吗？

心理描写与突围剧本无关。另外，你指的是什么题材剧本？通常这种提法是电视剧和电影里的概念。对于话剧来说，因为篇幅小，大多是直接从大纲到剧本。

至于心理描写，这是剧本中必不可少的提示。记住剧本不是文学作品而是戏剧文学作品。它不是为观众直接阅读而制作的文本，而是导演和演员必须准确理解的文本。因此，必要的心理描写是指导二次创作的重要手段。我们需要注意的是，心理描写要准确生动，给别人留有创造的余地空，不要复杂，不要有叙事功能，不要展开来写。主要是对人物的情绪、情感和一些规定的情况达成一致。

2.请教一些关于脚本分离的问题。

不同的离别方式..会呈现不同的感受和效果..以下回答..都只是根据自己的离别习惯..供你参考。1.同一件事有很多场景，比如:小明从二楼阳台拿了个拖把和水桶，回家爬楼梯从顶楼拖地。

电话响的时候他一路拖着下楼到自己房间，拿了个拖把去接。同一事件的连贯延续。

可以算是同一个突围。当剧本写回南方时..你可以在前面加一个三角形符号..并放不同的场景点(如阳台、顶楼、楼梯)。)

用粗体提醒全体演员..酪我的建议是。

除非这些场景真的有必要。否则，你可以让它更简洁。

减轻船员的工作量..Ex: ▲小明从二楼阳台拿拖把和水桶..并走进屋内▲小明爬上楼梯。从顶楼拖地。

一路拖下楼梯..▲拖到他房间的时候，电话响了，他拿了个拖把去接电话。2.后面的场景出现了前一个场景的片段。比如小明对小花说:“从第一次见到你，我就被你迷人的眼神吸引了。请嫁给我。

小华一下子愣住了，过了好一会儿才结结巴巴地说了一句话:“我……我考虑一下……”回到家，小华走到镜子前，看着自己的脸。小明的表情和话语出现在她的脑海里。

分2~3局，第一局。两人对话的第二场..当他们回到家(2.3视情节而定，可以参考第一个问题来组合他们)和第三个场景..在镜子前面。

此处使用术语“插入”。EX:(第三场)▲小华走到镜子前，看着自己的脸。小明当时的表情和话语出现在他的脑海里。△插入，S-XX .

3.动画剧本怎么分？

你说的8-10场不叫突围，是场景数。字段分隔有点接近文本分隔。

分割场景通常以表格的形式出现，包括文字图片、对话、每个场景的时长、镜号、场景号、背景等。

一般11分钟的动画大概有7-8个场景，突围大概有180-200个场景。

场景划分的主要标准是按照镜头划分场景，也就是把剧本转换成镜头的剧本，然后把每个镜头的背景、时长、备注、布景等等都标出来。

我是专门做电影剧本和动画剧本的，这是我现在负责的项目。希望我的回答对你有帮助。

亲爱的~ ~给我点分。

PS:说说你说的8-10场景划分规则吧。这个没有严格的标准，一般按照故事发展段落和场景转换的原则来划分。比如女巫和恶魔之间的斗争。

场景一:女巫正在看一本魔法书，一些互动和对话。场景二:女巫出去找食物。场景三:遇见魔鬼。这是按照发展的段落来划分的。

还有就是场景变化。场景1:在森林草地上。场景二:在家。

给分，亲爱的~ ~

4.剧本怎么写，除了故事大纲，多样性大纲，突围大纲。

问题很简单:

1.格式:地点、场景、场地号、场景。

2.故事内容:围绕你的故事大纲，详细讲述你故事的发展过程。至于细节，一般强调用“动词”来详细描述人物的动作。对风景的描述越生动、越详细，对白就越好。

3.故事大纲:是你对故事主体的想法。简单介绍一下你想讲什么样的故事？这个故事发生在哪里？故事是如何展开的？故事结局如何？也就是说，它表现了你想要表达的故事的主体结构。

4.多样性大纲:是对故事的第二次深化描述，即把一个故事的整体细分，分成若干个小节点，进行更详细的故事叙述。

5.突围大纲:这个没什么好说的，就是你对这部剧内容的详细描述，包括我在1里说的，其实就是对主要内容的创作。

建议:

1.买一些专业的影视教材阅读学习。

2.买一些已经拍成电影的剧本参考一下。

3.多写剧本，多练习。(希望这些回答能对你有所帮助)

初中没毕业，都是指业余自学:坚持了一年多，这些东西对我帮助很大。

5.如何写剧本

你不可能在几天内学会，但我可以给你一些建议:

1.通常剧本是60个场景左右，每个场景5点分时间、地点、人物、景点、内容。一般在学习写剧本的时候，首先要学会把剧本变成剧本，也就是用文字把剧本写下来。

2.试着去学写剧本。首先是故事大纲，也就是你要写的东西，然后是人物，也就是剧中每个人物的年龄、成长环境、性格、脾气，然后是突围，也就是前面说的，最后根据突围写剧本。

3.分线示例:

第三集第二场:酒店式管理公寓:【日】董伞，

▲董伞受不了了。问问石闻他在耍什么花招。不会因为离婚而突然后悔。

▲不出董伞所料，戴胜向董伞道歉，说自己昨晚只是一时冲动。其实他一直爱着董伞，所以离不开它。如果董伞真的想要孩子，他可以改变初衷。董伞没有正面回答。

示例脚本:

字段:2

时间:天

地点:酒店式管理公寓客厅

人物:董三，石闻人。

△开门进了客厅，放下行李，跟在后面的董打着伞，终于忍不住开口问。

董三:石闻，你到底在干什么？

石闻:(打断董三)你先坐下休息一会儿。(说罢，转身进了厨房)

董伞:(被石纹抢白后，看着石纹的背影，暂时胸闷)你...(找不到合适的词，只好走到沙发边坐下)

△石闻从厨房里拿出一个暖壶，放在董的伞前。

石闻:(倒出汤，边倒边说)这是你最喜欢的鸡汤，没有放味精。它是最有营养的。趁热喝了它。

董伞:(看着鸡汤，哽咽)既然要离婚了，你也不用这样对我。有时间不妨考虑一下离婚。(说着要起身离开)

石闻:(急忙拉住董伞，带着歉意)董伞，您一直都在迁就我，替我着想，可我不知道我什么时候有福气了。我想通了。我想弥补我之前的疏忽。请再给我一次机会。我会补偿你两次，好好待你。

董伞:(伤心)不行，，太晚了。我一直很重视我们的感情和我们的婚姻，我也在不断努力，甚至放弃了事业。可是你……当很多时间和机会摆在你面前的时候，你却没有珍惜。现在你告诉我给你一个机会。你太自私了……(冷静，冷静一点)石闻，

石闻:(紧张地抓住东三的手)我不想分开，我…

董伞:(手掰着石纹)别碰我。

石闻:(迅速松开)对不起，东三，是我的错。我只是一时冲动才同意离婚的。你知道，我一直爱着你。你说要回国发展，我就放弃美国的一切，跟你回来。我理解你的想法，但我不想离婚。我们不要再提离婚了，好吗？这会伤害我们的感情。我们可以重新开始，眼前所有不开心的事都会被当成是对的。

董三:(看着石闻，我第一次觉得这么奇怪)石闻，你知道我为什么要和你离婚吗？

石闻:(匆忙回答)我知道，都是我的错。我走自己的路，想过丁克生活，不考虑你的想法。现在我真的想好了。如果你真的那么喜欢孩子，我们可以有另一种生活。你可以想要多少就有多少，但是你必须有一个女孩，一个像你一样聪明漂亮的女孩。我会给你我所有的爱，我们会幸福地生活在一起。

董伞:(心灰意冷)别孩子气了。你根本不理解我们的问题。(站起来)我累了，想休息一下。

石闻:(还在解释)冬三，我...

△董打着伞快步走进卧室，关上门。石闻没有时间作出反应，怔怔地看着紧闭的门，四周变得寂静无声。

6.子场景剧本内容怎么写？

你说的是一个文学剧本。

我可以告诉你大致的格式。来划分场景1，2，3等等。

每一个场景之后都要写是白天场景还是晚上场景，也就是故事发生在白天还是晚上，发生在室内还是室外，故事发生在哪里。比如1号现场小明的卧室。

比如晚上的户外广场上。然后是写文字的时候了，在文字中可以说明环境，但是这些语言一定要用视觉画面表现出来，不要用比喻等修辞方法。

在课文中，你要写出动作、语言、服装等。的字符，它们也应该显示在屏幕上。文中应该没有心理描写，比如她很矛盾，想飞出去。

这是小说里的语言。举个简单的例子:1号，室外现场宿舍楼前还在下着雨，三三两两的学生打着伞进进出出。

全景黎明站在雨中，望着四楼的窗户。中景:小丽的刘海已经粘在额头上，脸上不知道是泪水还是汗水。

(脸部特写。

7.剧本怎么写？

试疯狂的云(校园小品)人物:萧艾，小吴，小玲，老师场景:课堂内容:小玲趴在桌子上睡觉。

萧艾丢了一本书在她身边。滚出去。小吴走进来，坐在萧艾的位置上。

萧艾(进来):哦，伙计，这真令人费解。你在开玩笑吗？你没看见吗，我已经占了这个座位！小凡:丁是丁，毛是毛，其实我比你先进！萧艾:我一大早就来了。为什么我没看到你？吴:我昨天晚上拍的。萧艾:最后一排是我的专利！为了它，我每天早起，头破血流。我不能失去这个位置！小吴:最后一排是我的骄傲。风水的这一面是独一无二的。

想把我从这里赶走(小艾:-什么？)我劝你趁早拉倒吧！小玲醒来:什么声音？一大早在这么神圣的教室里吵架简直是浪费青春！你知道你犯了什么错误吗？啊？萧艾:我知道。小吴:我们不要吵了。

小玲:你最不可原谅的就是你把我吵醒了！萧艾坐在小玲的前面。萧艾:最后一个声音是发扬风格。

哥们，跟着我考！吴:啊？今天的考试？小玲:不是吗？今天手都麻了！萧艾:害怕吗？小吴:睡觉吧？小玲:都不对！玩腻了草！萧艾:嘿，我想我熬了一夜，点了灯，还烧了油！小吴:哦，你学习努力吗？小玲:你也玩草？萧艾:哦，我在考虑测试策略！小吴和小玲凑在一起:你想到了什么？萧艾狂笑道:我告诉你，这个魔术棒极了！吴和小玲:快说！萧艾:从书上抄——(拿起书)小玲:去死吧！小吴:好主意！我怎么没想到呢？小玲:来吧。你称之为诡计？嘿，为了缓和紧张的气氛，我来给你一个幽默的小测验。

萧艾和小吴没有理她。小玲:说，试卷上有几个步骤？萧艾和小吴凑在一起:有几级台阶？小玲:有三步！第一步:写下你的名字。

(两人点头)第二步:再读题目！(两人点头)第三步:-交卷纸！萧艾:把白纸交上来！小吴:有什么问题？晓玲:我再给你一个问题。说，今天考试，谁没来？萧艾:今天谁不能来参加考试？小玲？小玲:我不在！萧艾:四处看看，小吴？小吴:对！萧艾:啊！我知道-萧艾！小吴:你白来了！来不来不是一样的结果！小玲:是，老师！还没来！老师进来了。三个人吓了一跳:来了？你不能说为什么要来？哦亲爱的！(吵闹)老师:你叫什么名字？蛤蟆进来了，嗯？三个人大笑。

老师:认真点！这次考试怎么办！一点职业道德都没有！这年头最重要的是什么？得分！分分合合，你的命根子！(邪笑)考一考，我们的法宝！萧艾:临摹临摹，我们的绝活！老师:快把卷纸发下去！考试不要来早。现在几点了？考试开始已经半个小时了！你做了什么？头发卷曲。老师:考试时间两个小时！交卷不要超过一个小时！想回答问题的同学请拿起笔，不想回答问题的同学请原地休息。

想上厕所的同学们——请克制一下！萧艾:我比我的老师好。他是一只找猫做护卫的老鼠——他的要求不合理！小玲:是的！他是传说中的说唱歌手，还是嘴里怎么能一直说下去？老师:安静！你比树还安静！你知道你犯了一个多么严重的错误吗？比盐海还重！三个人复制。老师:(指萧艾)请不要抄袭这位同学！小吴和小玲:不是我抄的！老师来到萧艾面前:同学，不要抄袭！萧艾:你怎么知道？我在书桌里抄的！老师:你桌子前面的板子掉了，我都看到了！萧艾:(看着它)哎呀！真倒霉！老师没收了萧艾的卷纸，萧艾只想站起来走。

老师:坐下！一小时后再出去！老师去找小吴，小吴拿卷纸到桌子上抄。老师:好了好了，别装了！看不起你用书作弊，你一点技术含量都没有。

你刚才是怎么抄的？像这样？像这样？小吴:低点，低点！老师:(没收小武卷纸)你也坐着反省自己。你为什么用书作弊？吴:我也不想拿书！谁说我铺的草没有她(小玲)铺的好！小玲盯着小吴。老师:没错，下次记得割草！我喜欢这样勤奋的孩子。

老师:时间到了！交论文。把卷纸收起来。

老师:好的。下午记得考高数！(2)萧艾:啊！下午还考高数？小玲:啊！！下午考数学！(捡草)你刚才拿的是什么？吴:高多少？！那是什么树？人3:研究如何割草！老师走进来(所有老师都可以一个人打扮)。

萧艾:语文老师！老师:萧艾，你的作文写得怎么样？(把卷纸递给萧艾)萧艾:怎么了？老师:读一下。萧艾:“我的老师”，我的老师有一张瓜子脸...老师:等等，(拿出一个上面有爪子的大牌子)你是瓜子脸的瓜吗？你写我老师有爪子脸！萧艾:老师，爪子和脸也是脸，你就不能将就一下吗？老师:继续读。

萧艾:我的老师太美了，太美了，太美了，太美了，太美了……老师:停！你写这么多真好看。为什么？所以一直写到最后！萧艾:老师，作文不是要求不少于500字吗？老师:所以你只拍漂亮的照片？萧艾:不是要求写真实的感受吗？这都是我的感受！老师:哼，告诉你，你只有496个字！萧艾:哦！然后再补充一句:真好看！老师:看你的古文翻译。你是怎么翻译的？萧艾:找一棵老槐树上吊！老师:为什么是老槐树？你看你解释文字，解释死亡，你居然写了“死！”萧艾:哦，我想写关于死者的东西！老师:(一脸无奈)你，你又挂了！艾米。

以上解释了如何写突围剧本(什么是突围剧本)。这篇文章分享到这里，希望对大家有所帮助。如果信息有误，请联系边肖进行更正。

标签： 剧本创作 分场剧本 心理描写 场景划分 动画剧本