四年级数学手抄报内容简短

1.对大数的理解:对一亿以内的数的理解:10万:1万；一百万:10十万；一千万:一千万。1亿:10个1000万；

2.数字刻度:数字刻度是人们记忆阿拉伯数字的一种阅读方法。在数字系统(数字顺序)的基础上，按照三位数或四位数分级的原则读写数字。通常在阿拉伯数字的书写中，以小数点或空格作为各数字层次的符号，数字从右向左分隔。

3.几级分类法:四级分类法。即以四位数为一个数量级的分级方法。我国读书的习惯是这样读的。如:一万(数后四个零)、一亿(数后八个零)、万亿(数后十二个零，这是中法计数)。这些级别分别称为一级、一万级和一亿级。

4.三位数分类法:即以三位数为数值级别的分类法。这个西方的分类法，这个分类法也是国际通行的分类法。比如千，后面是三个零和百万，六个零和十亿，九个零。数字:数字是指书写数字时将数字并排排成一行，每个数字占一个位置。这些位置都叫数字。从右端开始，第一位是“单位”，第二位是“十位”，第三位是“百位”，第四位是“千位”，第五位是“万位”，以此类推。这说明计数单位和数字的概念是不一样的。

5.数字的产生:阿拉伯数字的起源:古印度人创造阿拉伯数字后，在7世纪左右传播到阿拉伯地区。到了13世纪，意大利数学家斐波那契写了《算盘》一书，他在书中详细介绍了阿拉伯数字。后来，这些数字从阿拉伯地区传到了欧洲。欧洲人只知道这些数字是从阿拉伯地区传入的，所以称之为阿拉伯数字。后来，这些数字从欧洲传到了世界各国。

6.阿拉伯数字在13、14世纪传入中国。因为中国古代有一种数字叫“筹码”，书写方便，阿拉伯数字在当时的中国还没有及时普及和使用。本世纪初，随着中国对外国数学成果的吸收和引进，阿拉伯数字开始在中国慢慢使用，在中国推广使用也不过100多年。阿拉伯数字现在已经成为人们学习、生活、交流中最常用的数字。

7.自然数:用来衡量事物数量或表示事物顺序的数。也就是说，由数字0、1、2、3、4，...代表物体个数的数称为自然数，从0(含0)开始，一个一个组成无限群。

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