1英尺是多长多少厘米（1英尺是多少米）

大家好，下面小编给大家分享一下。很多人还不知道一英尺有多长，一英尺有多少厘米(一英尺有多少米)。下面详细解释一下。现在让我们来看看！

一英尺有多少厘米(一英尺有多长)

小学一年级，我们会学习简单的加减法，比如1个苹果，2个苹果=3个苹果，2个葡萄，3个葡萄=5个葡萄，等等。

但是一颗葡萄和一个苹果等于什么呢？

其实这个问题是不成立的，因为在数学中，有一个“不同单位不能加减”的规律。

比如数钱的时候，只能数加元和美元，美分和美分，美分和美分。如果你拿出一张1元的纸币和一张50分的纸币，你怎么把它们加起来？5=6，那么是6元还是60分？这显然不是事实。

说了这么多，相信你也看到了，小单位起着非常重要的作用。单位是我们衡量世界的方式。所以称单位为“万物的尺度”并不为过。

在日常生活中，我们经常会看到米、亩、秒、升、公斤、吨等单位。还会接触到桶，牛顿，安培，伏特，马力，瓦特，焦耳，赫兹，dpi，甚至风的级别和大小。但是你知道这些单位是怎么确定的吗？它们有多长，多大，多重，多快，多强？

为了让孩子认识身边常见或不常见的单位，进而加深对世间万物的认识，日本成大经济学院博士丸山一彦特别编写了一本有趣的科普绘本《万物的尺度:可见单位》。

这本书通过插图帮助孩子了解近80种单位，让抽象的单位也能带来具体的感受，让孩子更深刻地认识和理解世界。

你一定知道一米有多长，但是一码有多长？英尺、英寸和英尺分别有多长？

你可能见过莱克丝，但你见过坎德拉和卢蒙吗？你知道它们用来测量什么物理量吗？

在《万物的尺度》一书中，丸山一彦博士用大量的照片和图片向我们解释了各个单元的比例，使抽象的单元与有形可见的物体联系起来，比如:

1 cm有多长:成人中指的指甲盖宽度；

1脚有多长:从脚跟到脚趾的长度；

1立方米有多大:一辆4m的车可以装28个成年人；

1公斤有多重:4个苹果或165个一元硬币的重量；

勒克司有多亮:一只萤火虫的亮度；

多少摩尔:可以构成30座富士山的沙粒数。

这样孩子就会对这些单位形成具体直观的感受，数学物理课程中的抽象数据也就永远不会远离。也就是说，这本书可以帮助孩子理解那些看似可以理解的单位，从而提高他们对数学和物理的兴趣。

另外，不仅要知道为什么，还要知道为什么。为了弄清楚什么是单元，我们还需要知道单元是如何定义和命名的。节、马赫、加仑、桶、磅有什么方便？

《万物的尺度》这本书真的很好。好的是，它不仅向孩子介绍了各种单位是用来表示什么的，还解释了这些单位是如何制定的，背后有着怎样精彩的历史。

以长度单位“米”为例。起初，法国科学家将地球赤道到北极距离的十分之一定义为“一米”。后来科学家将“一米”的长度定义为光在1/299792458秒内以true 空传播的距离。

比如发光强度的单位是“坎德拉”。爱迪生在1880年发明电灯时，将特定蜡烛的发光强度定义为“1支蜡烛”。作为发光强度的单位，爱迪生发明的第一个电灯泡的发光强度约为16支蜡烛。但是这个定义太难测量了，所以在1948年，“坎德拉”取代了“烛光”成为发光强度的新单位。直径为2厘米的蜡烛的发光强度约为“1坎德拉”。

《万物的尺度》这本书共有80多个常用单位。你可以看到长度的单位，如米、码、海里和光年。单位，如平方米和英亩；关于体积和体积单位，如立方米、升、加仑、桶；速度单位，如节和马赫；等一下。

除此之外，书中还有很多扩展的、有趣的小知识。了解这些知识既能满足孩子的好奇心，又能激发他们对数学和物理的兴趣，可谓一举两得。

比如，你知道“米”这个名字在中国是怎么来的吗？原来，1912年北洋政府将英文“米”字翻译成“新统治者”，1928年南京国民政府使用音译名“米兔”。直到1959年，国务院才正式将这个单位的译名定义为“大米”。

比如你知道一秒钟能发生什么吗？在这短短的一秒钟里，光可以绕地球七圈半，国际空站可以绕地球7700米，客机可以飞250米，中国复兴号动车组可以游97.22米，短道速滑可以滑出14.69米，短跑运动员可以跑10.44米，游泳运动员可以在水中游2.39米……

嗯，你知道这些冷知识吗？是不是很有意思？我相信，当孩子们读到《万物的尺度》这本书时，一定会感受到“单位”的神奇魅力和知识带来的快乐，一定会在以后的学习中全力以赴。

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一切的尺度:79元购买的可视单元。

本文到此结束，希望对你有所帮助。

它解释了一英尺有多长，有多少厘米(一英尺有多少米)。这篇文章已经分享到这里了。希望能帮到大家。如果信息有误，请联系边肖进行更正。