多媒体教学的优点与缺点

1.多媒体具有图像、文字、声音甚至活动图像的特点，它有许多对教育教学过程特别有价值的特点和功能。这些特点和功能是其他媒体(如幻灯片、投影、电影、录音、录像、电视等)所不具备或不完全具备的。).

2.多媒体技术是以计算机为中心，集语音处理技术、图像处理技术和视听技术于一体，通过模数转换将语音信号和图像信号转换成统一的数字信号。在此之后，计算机可以方便地存储、处理、控制、编辑和转换它们，还可以查询和检索它们。充分发挥多媒体教学的优势，对培养学生的创造性思维具有重要作用。

3.多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和使用现代教学媒体，并与传统教学手段有机结合，参与整个教学过程，以各种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优的教学效果。

标签： 多媒体教学 教学媒体选择 创造性思维培养