研究性学习报告格式（研究性学习报告格式）

大家好，下面小编给大家分享一下。很多人还不知道研究性学习报告的格式(研究性学习报告格式)。下面详细解释一下。现在让我们来看看！

1.研究性学习报告的格式:(1)题目的内容类型、定位和作用；(2)写作要求；(2)标题要准确；(2)标题要简单；(2)署名方式应由个人集体署名；(2)签名规则的贡献；(2)研究思路、研究工作和应解决的关键问题。

2.(3)执行摘要关键词执行摘要:中心内容、结构、主要论点和评论；要求重点突出，内容简洁，观点明确，一般不用第一人称。以200-300字为宜。

3.学术论文不超过1000字，相关出版物应有中英文摘要。

4、2、关键词:必须是标准的科学名词术语。一般每篇文章有3~5个关键词(关键词)。

5.这是一个支柱概念。

6.(4)前言:问题的缘起；文献综述:主题的定义(概念术语的解释)和问题的陈述；研究的理论和实践意义。

7、2、写作要求:题目表述要清晰准确，中心要突出；客观、科学、准确地评价他人的研究成果；简要介绍研究的动机和意义。

8.(5)文字内容:必须对研究内容和方法进行全面阐述和论证，对研究过程中获得的数据进行全面系统的整理和分析，通过图表、统计结果和文献资料，或通过纵向发展过程或横向类别分析，提出论点和分析论据进行论证。

9.研究报告分为两部分:研究对象与方法2、研究内容与假设3、研究步骤与过程4、研究结果的分析与讨论:研究报告的重点部分。

10.a .结果的定性和定量分析，b .研究结果的讨论。

11.结果分析与讨论材料不足原因研究设计缺乏系统观，讨论问题思路狭窄，操作流程和操作措施落实不到位，导致感受和体验不深，文献检索不充分，不了解他人研究，对自己的结果讨论缺乏客观性和支持，测量方法和手段难以确定，数据处理和分析要求难以选择，结果分析和讨论需要不断完善，对研究者的理论素养和洞察力要求较高，对进一步研究没有建议。

12, 2.写作要求:一般要求:科学性、创造性；公平和准确；学院派和大众化。

13.具体要求如下:充分掌握材料。

14、2、分析整理要科学。

15、3、图表要使用得当。

16、4、观点材料要统一。

17、5、语言的使用要规范。

18、正确区分学术概念和生活概念、口语和书面语。

9, 6.引用论据时要小心。

20、并已得到一致的证据；别人观点中的一些好的想法，要加以改进和综合；片面的真理，开拓性的思维，缜密的判断；与权威观点相反，找出错误所在。

21.(引古不引今，外国与中国，期刊与论文，专著与文集)7。内在逻辑要严谨。

22、8、标题序号应规范。

23.9.讨论部分要简洁。

24.(六)结论:对整个报告的总结和概括。

25.结果总结(结论一定要注明哪些问题解决了，哪些问题没解决？);未来研究展望；教育教学实践等方面的建议。2.要求:总结全文，深化主题，揭示规律，指明方向。

26.㈦笔记和参考资料的内容:书籍、期刊、报纸、互联网2。要求:完整注明出处。(八)附录:问卷、量表、研究资料、统计数据、计划等。

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